實驗室教學儀器的設計特點

      實驗室教學儀器可以解決儀器資源不足、舊儀器與新課程、新教材匹配性差的問題，為有效的實驗教學提供條件。它的設計特點有哪些？以下是小編的整理：
　　1.設計時充分考慮：風量的調節、噪聲控制及對環境的影響。各項指標均達到或超過標準。
　　2.實驗室教學儀器的所有臺面均由堅固的理化板、耐腐蝕的理化板或鋼化玻璃制成。能有效抵抗酸堿氣體腐蝕，延長設備使用壽命，提高產品質量。
      配置說明：臺面一般采用12.7毫米厚芯理化板或耐腐蝕理化板，12毫米厚鋼化玻璃臺面。
　　實驗室教學儀器的結構：主要包括鋁木和全木。
　　通風系統：臺式吸風裝置采用傘型或隱藏式吸風罩，可垂直升降，360度旋轉，采用ABS材質模具風機采用離心風機和變頻技術控制風機風量和風速，在風速條件下，每小時可實現室內換氣20次以上，替代室內空氣。
　　實驗室教學儀器干燥管中的固體用于清洗氣體和去除水分或其他氣體雜質。也可以使用u形管。希望以上內容對你有幫助。
小編：Nancy